传道重于解惑 yoztqq53

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“授之书而习其句读者，非吾所未传其道而解其惑者也，小学而大遗，吾未见其明”。想来，从师之道由古至今，脉脉相传。韩退之所言师道之实，首先为传道，以德育人。从规范道德素养，提高坚守公正的意识为教学的源泉出发，才进而得以使学生明白文化学习的真谛。因此，传授做人的正确坚守原则：以平等待人、以诚信为尺、以身作则，来潜移默化地感染学生，坚守诚信学习，将真正的文化知识价值经久传承！   

　　“教师守德抑抄袭，难料家长出难题，为使公正永守驻，铮铮品德莫转移！”我愿也为这位坚守教师道德的女教师点一个大大的赞。试想，倘若她为图工作安稳，轻松了事，就一再纵容学生们抄袭现成知识成果，那么，几经数次，敢问学生们的自主思考、创新研究的动脑能力会溜到哪里？那离开了应试的模板，千人一面的考题，回溯学习知识的生涯，哪会跳出这样缤纷多彩的硕果精灵、丰盈内心、学以致用于实践的历练？因此，首先最坚实的思想道德教育地基需要打牢。   

　　王大珩先生，几十年来孜孜不倦地以德育人，因他朴素的生活感染其门下学生更大、更高追寻于精神与科学奉献之上的升华，高标准规范自我；因他绝不姑息在学习知识的途程中不诚、不真、不负责的行为发生，而严于律己、严于律徒，所以才使得公正诚信、事实求是的观念深入到他众学生的内心，从而促使大家精益求精，务实致力于科研，全心全意奉献于社会祖国和人民。   

　　思想道德修养与科学文化修养一定是相互紧密结医治白癜风的著名专家刘云涛合的。因为思想修养深刻，坚守道德准则和弘扬美好道德，所以使得我们明白学习科学文化的真意在乎于家至孝、于国至爱、于人至诚、于事至信！同时，也使所学知识真正丰富我们的内心世界，并能沉着稳重地面对社会实践中所遇到的坎坎坷坷，迎难而上、坚持不懈、越挫越勇，扎根于自强的土壤！   

　　传道重于解惑，因为德育的真挚，而使我们更加坚守着一颗虔诚的心，更加珍惜学习知识的机会。周总理的豪言壮志：“为中华之崛起而读书”不就是因那国家大德为壮志的源泉呀！